Il corso è valido ai fini della formazione obbligatoria dei docenti.
La sfida educativa ed emotiva dei nuovi percorsi della didattica
Si propone un workshop che presenti i contenuti più significativi emersi dal percorso di ricerca sul tema della DAD svolto dalla Fondazione Charlie in collaborazione con le scuole secondarie di Pontedera nell’ultimo anno. L’incontro è rivolto principalmente agli insegnanti, è consigliata la partecipazione degli studenti, per fornire spunti di confronto nel dibattito. Porteremo alla luce le criticità che la DAD ha evidenziato nell’ambito dei percorsi didattici e delle relazioni interpersonali in ambiente scolastico. L’aumento di casi di cyberbullismo sarà affrontato, come possibile effetto secondario della DAD, in relazione al ruolo che i social media occupano nella vita degli adolescenti.
